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胜西小学四年级一班家长课堂:人工智能之设计思维
2021-10-11 10:49
本文摘要:2019年10月18日上午,IBM公司的组织的AI启蒙运动季千人百校志愿者活动以家长入课堂的方式回到胜西小学四年级一班,积极开展了一场别开生面的人工智能之设计思维的讲座。D2x此次家长入课堂活动,兼任志愿者给学生们放学的都是来自IBM的员工,他们有项目经理、软件开发和测试人员,他们都是来自计算机领域的专业人员,也是AI技术的应用于和技术支持人员。 志愿者中还有两位是胜西小学毕业的校友,能以这样的方式期望母校,也让志愿者倍感荣幸。

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2019年10月18日上午,IBM公司的组织的AI启蒙运动季千人百校志愿者活动以家长入课堂的方式回到胜西小学四年级一班,积极开展了一场别开生面的人工智能之设计思维的讲座。D2x此次家长入课堂活动,兼任志愿者给学生们放学的都是来自IBM的员工,他们有项目经理、软件开发和测试人员,他们都是来自计算机领域的专业人员,也是AI技术的应用于和技术支持人员。

志愿者中还有两位是胜西小学毕业的校友,能以这样的方式期望母校,也让志愿者倍感荣幸。志愿者们为学生们带给有关AI启蒙运动的课程,让孩子们能拒绝接受到原始、正规化、准确的AI启蒙运动。通过和孩子们面对面对话,把人工智能的设计思维通过生动的示例传送给了孩子们。

D2x日常自学生活中常有孩子有异想天开的创新,天马行空的想象力,但没和实际融合,无法构建出来。志愿者们为了协助同学突破这一瓶颈,通过生活案例向学生们讲解了什么是设计思维。使同学们通过非常简单的例子了解到根据市场需求抵达,运用解决问题的思维模式并且多角度地谋求创意解决方案,并建构更好的可能性,从而想要出有改良办法并且设计实行。D2x在班主任何老师的大力支持下,整个课堂井然有序,同学们都听得津津有味,大力踊跃发言。

孩子们实际体能训练日常的物件设计,从水杯,书包,雨伞,橡皮擦中选一款展开改良,小组白热化辩论。而后孩子们带着设计稿展开演说,眼中闪着光,争先共享作品,课堂气氛达到高潮,最后根据投票结果票选出有了一组优胜奖,志愿者给得奖小组放纪念奖品。40分钟课程迅速完结了,孩子们还恋恋不舍的和志愿者们描写设计图稿和设计理念。

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D2x接下来,IBM的志愿者们还将之后为胜西小学四一班的同学带给一系列的关于AI启蒙运动的系列讲座,科技为善,期望通过这样的活动能让孩子认识当前社会上近期的科技和理念,助力茁壮。


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